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专业培养目标与毕业要求

软件工程专业培养目标与毕业要求(2023版)

发布时间:2023年09月12日  点击:[]

培养目标


本专业立足内蒙古,面向全国,着力培养系统地掌握数学、自然科学及计算机学科扎实的基础理论和软件工程专业知识,具备应用软件系统分析、设计与实现等工程实践能力,能够在软件工程相关领域,特别是web应用/移动应用方向,从事复杂系统的分析、设计、开发、测试与项目管理等工作的德智体美劳全面发展的高级应用型工程技术人才。

目标1:遵守法律法规,具有良好的人文科学素养,理解并坚守职业道德规范,能综合考虑法律、环境与可持续性发展等影响因素,在软件工程实践中能承担社会责任;

目标2:能够综合运用自然科学及计算机学科知识以及软件工程专业理论和方法,独立分析和解决工作中遇到的复杂工程问题,胜任本领域的应用系统设计与开发、工程管理、系统维护等工作;

目标3:能与国内外同行、客户和社会公众有效沟通,具备良好的沟通协作、组织领导以及项目管理能力,具有软件研发业务骨干、软件开发工程项目团队负责人的基本素养和能力;

目标4:具有国际视野,适应社会经济建设和软件工程领域发展需要,能跟踪本领域前沿技术,能够主动适应国内外形势及环境变化,拥有终身学习意识、自主学习能力和开拓创新能力。


毕业要求


1.工程知识:能够应用数学、自然科学、计算机科学基础和软件工程专业知识解决软件领域的复杂工程问题。

2.问题分析:能够综合应用掌握的数学、自然科学、计算机科学基础理论和软件工程专业知识,构建软件工程问题模型,并通过文献研究、分析、识别和表达软件领域的复杂工程问题,并获得有效结论。

3.设计/开发解决方案:能够设计针对软件领域的复杂工程问题的解决方案,设计满足特定需求的算法、软件模块、软件组件,开发软件系统,并能够在设计环节中体现创新意识,综合考虑社会、健康、安全、法律、文化以及环境等因素。

4.研究:能够基于科学原理与方法,采用软件建模、实验等方法对软件领域的复杂工程问题进行研究,能够设计实验方案;能分析和解释数据,并通过信息综合,得到合理有效的结论。

5.使用现代工具:能够针对软件领域的复杂工程问题,开发、选择与使用恰当的技术、资源、现代工程工具和信息技术工具,包括对复杂工程问题的预测与模拟,并能够理解其局限性。

6.工程与社会:能够基于工程相关背景知识,合理分析和评价复杂工程问题解决方案对社会、法律、健康、文化等因素的影响,并理解应承担的责任。

7.环境和可持续发展:熟悉环境保护和可持续发展等方面的政策,能够理解和评价针对软件领域复杂工程问题的工程实践对环境与社会可持续发展的影响。

8.职业规范:具有人文社会科学素养与社会责任感,能够在软件工程实践中理解并遵守软件工程伦理准则,履行责任。

9.个人和团队:身心健康,具有团队合作精神,在多学科背景下能够承担个体、团队成员以及团队负责人的相应角色。

10.沟通:能够在软件工程活动中与业界同行和社会公众进行有效沟通,具有一定的国际视野,能够在多学科或多元文化环境中进行有效沟通与交流。

11.项目管理:掌握工程项目管理原理与经济决策方法,理解软件工程中涉及的工程管理与经济决策问题,并能够在多学科环境下应用这些方法于软件工程实践。

12.终身学习:具有自主学习和终身学习的意识,具有不断学习和适应发展的能力。

(撰稿:数据科学与应用学院)

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