指天问地：“问苍茫大地，谁主沉浮？”
各种思潮纷然杂陈，毛泽东上下求索寻救国良策
到湘乡东山高等小学堂之后，毛泽东开始了“修学储能”的求学生涯，其中主要是在湖南第一师范学校读书。他立下人生誓言：“与天奋斗，其乐无穷！与地奋斗，其乐无穷！与人奋斗，其乐无穷！”1915年5月7日，袁世凯悍然接受丧权辱国的“二十一条”，毛泽东愤然题诗言志：“五月七日，民国奇耻；何以报仇？在我学子！”1915年9月，他发布《征友启事》，“嘤其鸣矣，求其友声”，征集志同道合的朋友，“指点江山，激扬文字，粪土当年万户侯”。1918年4月14日，他与蔡和森等人创建进步团体新民学会，立志“革新学术，砥砺品行，改良人心风俗”。会员罗章龙打算赴日本留学，毛泽东写下《七古·送纵宇一郎东行》为其饯行，强调“丈夫何事足萦怀，要将宇宙看秭米”“管却自家身与心，胸中日月常新美”。
1918年夏季毕业后，他探索救国救民之策的行动更加积极、更加稳健。他进行带有乌托邦色彩的“新村主义”尝试；发动驱逐军阀张敬尧的“驱张运动”；组织有志青年赴法勤工俭学；领导湖南学生反帝爱国运动；创刊思想激进的《湘江评论》；兴办传播进步书刊的文化书社；发起组织俄罗斯研究会，推动湖南自治运动；倡议把“改造中国与世界”作为新民学会的宗旨……
尽管青年毛泽东没有用诗作直接抒写中国共产党诞生这一开天辟地的大事件，但他一直挺立于时代潮头，毅然选择了马克思主义信仰，积极筹建湖南长沙共产主义小组，成为坚定的共产党人和职业革命家。共同的革命理想与追求使毛泽东与杨开慧结为革命伴侣，婚后他们聚少离多。毛泽东难免也有“堆来枕上愁何状，江海翻波浪”的彻夜思念，有“挥手从兹去。更那堪凄然相向，苦情重诉”的离愁别绪。“汽笛一声肠已断，从此天涯孤旅”，毛泽东以“要似昆仑崩绝壁，又恰像台风扫寰宇”的毅然决然，“凭割断愁丝恨缕”，全身心投入中国革命事业。
毛泽东以“改造中国与世界”为己任，但究竟如何付诸行动，他也在苦苦思索。一方面是大革命如火如荼，一方面却有无法阻止的暗流涌动。1925年，毛泽东在长沙橘子洲头“独立寒秋”，面对“万类霜天竞自由”的壮美秋景，反观黑暗统治、民生多艰的残酷现实，敢问路在何方？他从内心发出“怅寥廓，问苍茫大地，谁主沉浮？”这一气壮山河的诘问。
（来源：人民政协报）
