工程教育认证的一大重要特点就是要求专业建立持续改进的质量文化,认证标准统一贯穿了质量持续改进的基本理念。持续改进是认证工作的重要理念,也是认证工作的重要环节。认证标准要求专业必须有明确可行的改进机制和措施,建立面向产出的评价机制,定期对产出的达成状况进行评价,根据评价结果再次改进,由此形成“评价-改进-再评价”的质量螺旋式提升,这是一种质量持续不断提高的循环式上升过程。本专业依据工程教育成果导...
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考试科目时间地点嵌入式操作系统20...
时间班级地点2025年7月3日18:40--20:20软件22-1、2教B辅101软件22-3、4教B辅201软件22-5、6、7教B辅...
时间班级地点2025年7月3日10:20-12:00网络22-1、2教A105 教务办公室 2025年6...
时间班级地点2025年7月3日10:20-12:00网络23-1、2教A405 教务办公室 2025年6月30...
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